Diverpiano by Laura
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Partituras

Bandas sonoras, villancicos, música clásica y canciones populares para diferentes agrupaciones y niveles.

Partituras interactivas

Partituras interactivas hechas con Soundslice para de piano solo, piano a 4 manos, 2 pianos, dúos de piano con otros instrumentos, etc...  con videos y audios con acompañamientos instrumentales sincronizados con las partituras.
​Para leer la entrada del blog pincha aquí.
Para acceder a la partituras pincha en las imágenes correspondientes.
​
BANDAS SONORAS

CANCIONES DE NAVIDAD para cantar y/o tocar.
​Pincha en las imágenes para acceder a las partituras interactivas hechas con el editor en línea "Soundslice".

PIEZAS DEL REPERTORIO CLASICO para piano solo.
Pincha en las imágenes para acceder a las partituras interactivas hechas con el editor online "Soundslice".
OBRAS DE AUTORES VARIOS
ESTUDIOS de CZERNY
ESTUDIOS de DUVERNOY
ESTUDIOS de BURGMÜLLER

Piano Games

​Actividades gamificadas para trabajar antes, durante o después de aprender las piezas del método Piano Safari for the older student -Level 1 y Level 2. Pincha en cada título para acceder a cada actividad interactiva.
Foto
Unidad 3
Otoño (K. Fisher & J. Knerr)
- Búho nevado (F. Beyer)
Unidad 4
 Lluvia (popular alemana) - Mariposa (J. Knerr) - Minueto (A. Reinagle)
Unidad 5
El duque de York (popular) - Marcha (C. Czerny) - Determinacion (H. Wohlfhart) 
Foto
Unidad 1
Estación n.12 (J. Cabeza) - Vals en Re M (J. Knerr) - Volando alto (K. Fisher) - Preludio Op.1 n.4 (A. Reinagle)
Unidad 2
Danza irlandesa (K. Fisher & J.Knerr) - Sombras en la niebla (J. Knerr) - Sueño melancólico (J. Knerr) - Danza Op.1 n.5 (A. Reinagle)
Unidad 3
​Diversión n.16 (J. Cabeza) - 

Piano Ensemble Games

Foto
Se trata de una colección de 8 piezas para la clase colectiva de los primeros cursos de enseñanzas elementales. Los alumnos aprenderán a tocar en grupo de una forma diferente a la tradicional, potenciando sus habilidades creativas.
​Para leer la entrada del blog pinchad aquí.
Pieza 1: ¿Jugamos un partido?                 Pieza 2: ¿Hacemos una tarta?
¡El resto de piezas próximamente!
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